2022.gada 27.martā  programmas “ Latvijas skolas soma” ietvaros Rīgas Reinholda Šmēlinga vidusskolas  skolēniem bija iespēja noskatīties Pētera Čaikovska baletu “Gulbju ezers” Latvijas Nacionālajā operā. “Gulbju ezers” ir baletu balets, kas vienmēr baudījis skatītāju sajūsmu. Tajā Čaikovska skaistā mūzika apvienojas ar Petipā un Ivanova ģeniālo horeogrāfiju. Gulbju ezera valdzinājums kā magnēts pievelk sapņotāju princi Zigfrīdu. Odīlija, kas kā ūdens piliens līdzīga daiļajai gulbju princesei Odetai, iekāro jaunekli. Cīņa, mīļotās Odetas ievainojums, uzvara pār ļaunumu, kas ir tikai šķitums… Ludviga Otrā galms, Neišvānšteinas pils, izsmalcināti tērpi un krāšņas dekorācijas kopā ar Latvijas Nacionālā baleta trupas rūpīgo attieksmi pret klasiku ik detaļā rada izcilību. Pēc izrādes skolēni aktīvi dalījās iespaidos par baletu, par tērpiem un dekorācijām. Paldies programmai “Latvijas skolas soma” par iegūtām pozitīvām emocijām un iespēju apmeklēt brīnišķīgo izrādi!  

Rīgas Reinholda Šmēlinga vidusskolas skolēni programmas  „ Latvijas skolas soma”  ietvaros 23.martā apmeklēja Latvijas Nacionālā  teātra izrādi  „Sapnis vasaras naktī” .

Kad daba ir savā auglīgākajā briedumā un vasaras nakts gaiss vibrē, mēs nokļūstam realitātē, kur viss kļūst šķietams, kur instinkti ņem virsroku pār prātu. Šī Šekspīra luga vadā mūs pa dažādām realitātēm. Tā apspēlē ne tikai teātra realitāti, bet liek izvērtēt arī mūsu ikdienas realitāti. Katrs ir piedzīvojis šo sajūtu, kad sapnis kļūst tik dzīvs, ka spēj atstāt iespaidu pat vairāku dienu garumā.
Kas mūs vada – vai instinkti? Vai pastāv vēl kāda pasaule? Vai dzīve ir sapnis? Un, ja dzīve ir sapnis, kas ir nāve?

Paldies programmai “Latvijas skolas soma” par iespēju apmeklēt Nacionālo teātri un noskatīties Viljama Šekspīra komēdiju “Sapnis vasaras naktī”.

 

25.03.22. skolā norisinājās skolēnu ZPD un projekta darbu konference. Tajā piedalījās 11 mūsu skolas skolēni: Z.Spridzāne, R.Einika, K.Kukere, M.Vitenberga, D.Buhkorbs, S.R.Bojārs, M.Gavrilovs, A.Kozuliņš, I.Vasiļevska, A.Smirnova, D.Lohmuss. Tika prezentēti darbi visās mācību jomās: valodu, sociālajā un pilsoniskajā, kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā, dabaszinātņu, matemātikas, veselības un fiziskās aktivitātes mācību satura jomās. Darbi tika vērtēti saskaņā ar šādiem kritērijiem: darba tēma, tēmas aktualitāte, darba struktūra, darba saturs, valodas lietojums, darba prezentēšana auditorijas priekšā. Paldies pedagogiem par ieguldīto darbu skolēnu sagatavošanā: D.Beikmanei, I.Leišavniecei, I.Sinkevičai, S.Nordenai, L.Uzlovskai, I.Voitkānei, K.Valainei, L.Tukānei-Grosai, M.Andrejevai.

 

Programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros Rīgas Reinholda Šmēlinga vidusskolas skolēniem bija iespēja 22.02.2022. noskatīties tiešsaistē SIA “Framest Music” koncertlekciju – “Es mīlu Tevi, Latvija”.

Tā ir jauna, iedvesmojoša koncertlekcija, kas veidota kā dziesmu spēle, kuras laikā skolēni pētīja Latvijas mantojumu estrādes mūzikā, uzzināja jaunas lietas ne tikai par Latvijas muzikālo mantojumu, bet arī citām kultūras vērtībām, iepazina folkloras mantojumu un noskaidroja, kā latvieši svin svētkus dažādos novados, kopīgi skaidroja ticējumus un no jauna atklāja lietas, ar kurām Latvijā visi varam lepoties. Koncertlekcijā izglītojamie noklausījās Jāņa Lūsēna, Valta Pūces, Zigmāra Liepiņa, Raimonda Paula, Imanta Kalniņa, Renāra Kaupera, Marata Ogļezņeva un Ulda Marhilēviča radīto mūziku – Latvijā populāras un nozīmīgas dziesmas, kurām skolēni varēja dziedāt līdzi.

Rīgas Reinholda Šmēlinga vidusskolas 11.A un 11.B klašu skolēni programmas „ Latvijas skolas soma”  ietvaros 18.03.2022.g apmeklēja Mihaila Čehova Rīgas Krievu teātra izrādi “Grenholma metode”.

Četri pretendenti ieradušies uz darba interviju. Visi četri nonāk telpā, kur jātiek galā ar neredzamu novērotāju dotiem uzdevumiem. Vai nauda un ieņemamā amata prestižs izrādīsies svarīgāks par pašcieņu un cilvēciskumu? Tas noskaidrosies aizraujošā psiholoģiskā eksperimentā.

 Stāsts ir par darba interviju, kurā manipulē ar cilvēku. Tiek izmantota visa iespējamā informācija, lai redzētu potenciālā darbinieka vājās vietas un kā viņš reaģē specifiskās situācijās. Protams, ir liela humora deva un aktieri labi parāda katra tēla stiprās un vājās puses.

Skolēniem izrāde patika. Paldies programmai “Latvijas skolas soma” par iespēju apmeklēt Mihaila Čehova Rīgas Krievu teātra izrādi “Grenholma metode”.