AUDZINĀŠANAS DARBS

Audzināšana ir mērķtiecīgi organizēta izglītības procesa neatņemama sastāvdaļa un par tās realizēšanu ir atbildīgs ikviens Rīgas Reinholda Šmēlinga vidusskolas pedagogs.

Rīgas Reinholda Šmēlinga vidusskolas audzināšanas darba mērķis
Sekmēt zinīgas, prasmīgas, audzinātas, konkurētspējīgas personības veidošanos, kas spēj patstāvīgi saskatīt un risināt dzīves problēmas, apzinās piederību ģimenei un tautai.

Izglītības iestādes misija –  sagatavot konkurētspējīgu personību šodienas mainīgajā pasaulē, radīt vēlmi izglītoties dzīves garumā.

Izglītības iestādes vīzija  par izglītojamo – mūsdienīga skola aktīvas, brīvas un atbildīgas personības attīstībai.

Izglītības iestādes vērtības –  cilvēks, cieņa, sadarbība, līdzdalība un izaugsme.

Uzdevumi:

  1. Sekmēt izglītojamo nacionālās un valstiskās identitātes veidošanos, stiprinot viņos patriotismu un radot iespējas to praktiski apliecināt ikdienā un svētkos.
  2. Sekmēt saskarsmes un sociālās prasmes, attīstīt spēju adaptēties un integrēties mainīgajā sociālajā vidē.
  3. Veicināt izglītojamo mācīšanās motivāciju un personīgo atbildību par mācību sasniegumiem un izglītības nepieciešamību.
  4. Sekmēt skolēnu izpratni un vērtējošu attieksmi pret informāciju elektroniskajos medijos un komunikāciju virtuālajā telpā.
  5. Veicināt izglītojamo izpratni par brīvprātīgo darbu, tā nozīmi, principiem, pievienoto vērtību, pilnveidojot tādas ētiskās vērtības kā nesavtība, līdzjūtība, iecietība.
  6. Attīstīt izglītojamo radošās spējas un talantus, motivējot viņus aktivitātei un pašdarbībai, iesaistoties interešu izglītības programmās.
  7. Tikumisko vērtību izkopšana skolas pasākumos, audzināšanas stundās, mācību priekšmetu stundās un saskarsmē.
  8. Sniegt atbalstu karjeras izglītībā, motivēt skolēnus domāt par nākotnes iespējām.

Audzināšanas darba prioritātes 2026./2027.mācību gadā

    1. Sekmēt skolēnu patriotiskās un valstiskās apziņas veidošanos, radot iespējas katram skolēnam iesaistīties svētku un atceres dienu svinēšanā, apliecinot ar savu attieksmi un darbu piederību savai valstij. 
    2. Veidot vērtējošu attieksmi un atbildību par sevi un savu rīcību, nostiprināt būtiskus un nozīmīgus tikumus un ieradumus. Attīstīt radošo un kritisko domāšanu, uzsverot prasmju, drošības un ētikas nozīmi. 
    3. Veicināt skolēnu atbildību un rīcību saskaņā ar saviem pienākumiem un tiesībām, akcentējot cieņpilnu saskarsmi un savstarpējo attiecību kultūru. 
    4. Pilnveidot karjeras izglītību skolā, sniegt atbalstu izglītojamiem nākotnes profesijas izvēlē. 
    5. Sekmēt skolēnu personīgo kompetenču izaugsmei, veicināt spēju un talantu attīstību, īpašu uzmanību pievēršot informācijas tehnoloģijām. Sekmēt audzēkņu līdzdalību skolas un ārpusskolas pasākumos, tādējādi attīstot radošumu, saskarsmi, ceļot pašvērtējumu, kā arī interesi par savu pilsētu un valsti.

2026./2027.m.g.


Audzināšanas programma 2026./2027.m.g.

Audzināšanas programma 2025./2028.m.g.

Par audzināšanas programmu, darba plānu un atbildīgo


2025./2026.m.g.


Latvijas valsts svētkiem veltītās audzināšanas stundas tēmas (Gaiziņa iela 1)

Latvijas valsts svētkiem veltītās audzināšanas stundas tēmas (Viļānu iela 13)

Audzināšanas darba plāns 2025./2026.mācību gadam

Audzināšanas programma

Par audzināšanas programmu, darba plānu un atbildīgo


Valsts svētki


2024./2025.m.g.


Audzināšanas programma

Rīkojums par atbildīgo

Latvijas valsts svētkiem veltītās audzināšanas stundas tēmas


2023./2024.m.g.


Mācību ekskursijas.


2022./2023.m.g.



2021./2022.m.g.

[ngg src=”galleries” ids=”37″ display=”basic_thumbnail”]


2020./2021.m.g.